משחקים תיאטרליים בגן הילדים

ילד מילדות מוקדמת מבלה הרבה זמן במשחקים . בתהליך של הכשרה כזו הוא לומד להיות עצמאי, לתקשר עם עמיתים, צעצועים לעזור לילד להתגבר על קשיים שונים.

ככל שהילדים מתבגרים, גם המשחקים שלהם משתנים. עכשיו הם עוזרים לילד בדרכו שלו לעמוד על דעתם: הילד מנסה למצוא את חלקת המשחק, מוצא שותפים ואמצעים שבאמצעותם הוא יבצע את תוכניותיו.

משחקים שונים. חלק מפתחים את הגמישות של הילד ואת כוחו, אחרים - האופק וחשיבה, אחרים להחדיר את הכישורים של המעצב. ישנם משחקים התורמים להתפתחות כישרון היצירה של הילד. זה, מה שנקרא משחקים תיאטרליים, שנערך לעתים קרובות בגן.

בעזרת משחקים כאלה נפתרות בעיות פדגוגיות רבות. במהלך המפגשים, הילד מפתח דיבור אקספרסיבי, מפתח יכולות יצירתיות ומוסיקליות ומגדיל את רמת ההתפתחות התקשורתית והאינטלקטואלית. במהלך משחקים כאלה במוסדות לגיל הרך, מחנכים יכירו טוב יותר את מחלקותיהם, את הרגלי חייהם, את יכולותיהם ואת יכולותיהם.

ניתן להציג את כל המשחקים התיאטרליים בגן בשתי צורות: משחק תפקידים, או הבמאי, ודרמטיזציה.

משחקי דרמה בגן הילדים

במשחקים האלה הילד מתפקד כאמן, משחזר בצורה יצירתית את תוכן האגדה ומשתמש בו, למשל, את גלגלי ביבאבו. במקרה זה, השחקן עצמו מאחורי המסך ומדבר על הבובות, לשים על האצבעות שלו. גרסה נוספת של משחק הדרמה - עם בובות אצבע , שהילד מכניס ומבטא את הטקסט של הדמויות שהוא מייצג. זה אפשרי ואלתור, כאשר העלילה של המשחק נפרש ללא כל הכנה.

משחקי תפקידים בגן הילדים

במשחקי הבמאי, הילד משחק את עצמו, אבל מתנהג כאיש צעצוע, הופך אותו. משחקים כאלה כוללים, למשל, תיאטרון שולחן העבודה של תמונות או צעצועים, שבו ילדים להעביר את מצב הרוח ואת מצב הדמות עם האינטונציה שלהם. במשחק, מעמד הספר של האירוע מתואר בדפים המשתנים ברצף של הספר, והילד מעיר על המתרחש. הצגה אחרת של במאי, המורים לעתים קרובות בגנים, היא תיאטרון צללים. היא זקוקה למסך נייר שקוף ולנורה שמאחוריה. תמונות מתקבלות בעזרת אצבעות, והילד נשמע כל האירועים המתרחשים.

כמעט בכל גן, מחנכים מחברים קובצי כרטיס, שבהם נבחרים המשחקים התיאטרליים תוך התחשבות בגיל הילדים של כל קבוצה.