שלבי ההתפתחות האנושית

אנשים נולדים בעולם הזה ומתים. במהלך החיים, אדם משתנה או, במילים אחרות, מתפתח.

הבה נבחן את השלבים העיקריים של ההתפתחות הנפשית האישית של האדם.

התפתחותו של גוף האדם מתחילה מרגע ההפריה, כאשר האב ובתאי האם מתמזגים. כחלק מההתפתחות של גוף אנושי חדש מתרחשת ברחם האם, נקבעו תקופות הלידה והלידה.

ב intrauterine (טרום לידתי) תקופה, שני שלבים ניתן לזהות: עובריים (עד 3 חודשים) ועובר (מ 3-9 חודשים). אין ספק, ניתן לטעון כי התפתחות מנטלית מתרחשת בתקופה זו. בעיקרון, זה תלוי באורח החיים, תזונה, כמו גם את המצב הגופני והנפשי של האם, תוך לקיחה בחשבון את כל הגורמים המשפיעים עליו.

השלבים של התפתחות לאחר הלידה של הנפש האנושית

  1. בשניות הראשונות של הלידה והנשימה הראשונה של ילד, מתחילים חיים עצמאיים יחסית. יש הסתגלות של הגוף לסביבה. הידע של הילד על העולם הוא מרובד על בסיס גנטי ויישם תוכנית גנטית, בזכות אילו טרנספורמציות מורכבות המתרחשות בגוף ובנפש. הפסיכולוגיה (הן גיל והן כללי) ידועה במגוון של גישות רציונליות לחלוטין לשיטתיות של השלבים ושלבי ההתפתחות האנושית ועד לתקופת החיים הבוגרת.
  2. עד 20-25 שנים, ההתפתחות הנפשית של האישיות קשורה באופן ישיר לצמיחה פיזית. פיתוח נוסף לא מפסיק, רק שינויים פיזיים בגוף הם איטיים ולא בולט כמו קודם.
  3. התקופה בין 20-25 ל 55-60 יכול להיחשב בוגרת (בתורו, בשלב זה ניתן לחלק גם לשלבים).
  4. לאחר 60 שנה, הגוף האנושי מתחיל להתפתח באופן לא רצוני (כלומר, בהדרגה להזדקן). שינויים ביופיזיים כאלה, כמובן, הם מכריעים לשינויים בנפש.

מסקנות

באופן כללי, אתה יכול לראות את הדברים הבאים. בתהליך ההתפתחות האנושית, אופי צרכיו משתנה, הן חיוני והן חברתי-תרבותי. התינוק נשלט על ידי צרכים חיוניים פשוטים הקשורים ביולוגי בסיסי (תזונה, נשימה, שינה וכו '). צרכים פיזיולוגיים מורכבים יותר הקשורים לטמיעה של חומרים מזינים שונים, עם תנועה בחלל, צמיחה ופיתוח, כמו גם ביצועים שרירותיים ועצמאיים של פונקציות פיזיולוגיות מוסדר נוצרים בהדרגה. כבר בשנה הראשונה לחיים מתחיל הילד ליצור צרכים קוגניטיביים וצורך בתקשורת. שינויים נוספים בהתפתחות החברתית והתקשורתית מתמשכים תקופה ארוכה, כולל החיים הבוגרים של הפרט.

הצורות הגבוהות ביותר של התפתחות אישית הן ביטויים יצירתיים והישגים, הצטברות והבנה של ידע חדש, יצירה והבנה של המעורבות בערכים תרבותיים, רדיפה אחר אוריינטציות רוחניות ומוסריות מסוימות.