כיצד ללמד את הילד לשחזר את הטקסט?

Retelling אוראלי של הטקסט, את היכולת retell מה שאתה קורא את המילים שלך הוא אחד הכישורים הנדרשים עבור מוצלח הלימודים. את הטקסט מחדש במילים שלך, הילד מפתחת זיכרון, חשיבה אוצר מילים, וגם לומד לנתח ולהאיר את הראשי והמשני בטקסט. במאמר זה, אנו נסתכל על איך נכונה לדקלם את הטקסט, ומה השיטות יעזור לך ואת הילד שלך להתמודד עם משימה זו ללא בעיות. תלמד כיצד ללמד תלמיד כדי לכתוב מחדש את הטקסט, וכיצד להפוך את התינוק עושה את זה עם הנאה - בקלות ובנוחות.

טקסט retelling כללים

כאשר retelling הילד צריך לנתח ולהאיר את עיקרי הסיפור לקרוא, זוכר את סדר האירועים המרכזיים ולספר להם את המילים שלך. כמובן, זה בלתי אפשרי להשיג retelling טוב של טקסט מילד עם דיבור לא מפותח. לכן, ההורים צריכים לטפל בפיתוח של פירורי דיבור לפני הכניסה לבית הספר. כדי לעשות זאת, אתה צריך לדבר יותר עם התינוק, לשיר שירים ביחד, לקרוא בקול רם, ללמד שירה וכן הלאה. תקשורת עם מבוגרים, ובמיוחד עם הורים - היא תנאי הכרחי לפיתוח הדיבור של התינוק.

ישנן מספר טכניקות המקלות על הקלדת הטקסט:

1. ניתוח והקמה של תוכנית לשחזור הטקסט, ניתוח ראשוני של המזימה, הגיבורים ושחקני ההיסטוריה, סדר האירועים. בתשובה לשאלות של מבוגרים, הילד זוכר את תוכן הטקסט, ולאחר מכן הוא מנסה לשחזר אותו בעצמו.
2. Retell על התמונות שלך. הילד הראשון, יחד עם מבוגר, מתאר כמה איורים להיסטוריה, ולאחר מכן, בונה עליהם, בונה את הטקסט שלו.
3. פרפרזה של איורים מוכנים. ילדים רבים יש זיכרון חזותי מעולה, כך איורים בספר יכול להיות בסיס מצוין retelling את הסיפור לקרוא.

את retelling של התמונות ניתן להפוך משחק מרגש. לשם כך, הילד, יחד עם המבוגר, מצייר כמה תמונות, המתארות את עיקרי העלילה. תמונות אלה יעזרו לילד לנווט את רצף האירועים ולא להתבלבל. התמונות צריכות להיות פשוטות, אך בו בזמן מובנות, ממחישות בצורה ברורה פרק מסוים. לאחר מכן, התמונות מונחות על הרצפה בצורה של שביל ואת הילד, הולך לאורך זה, מסתכל על התמונות, משחזר את ההיסטוריה ואומר את זה.

בקיץ, שביל כזה יכול להיות צבוע על האספלט של מגרש משחקים או חצר.

ילדים מבוגרים יותר יתייצבו בשיטה שבה נכתבה תוכנית כתובה לשחזור הטקסט. יחד עם הילד לקרוא את הטקסט, וכן, לשאול שאלות מובילות, לעזור להדגיש את המרכיבים העיקריים של ההיסטוריה, לתקן אותם על הנייר. חשוב כי הפריטים בתוכנית אינם ארוכים מדי, עמוסים במידע. נסו להפוך את הפריטים של התוכנית קצר, אבל רחב, אינפורמטיבי. ניתן לחלק את הטקסט הן במשמעות והן בפרקים או בפסקאות.

קח את הזמן שלך ולא לשאול את הילד עבור תוצאה מיידית. להיות מוכן לעובדה תצטרך לקרוא את הטקסט לאחר כל retelling, בודק עם שגיאות המקורי או הדגשת או השמטות. ייתכן שיהיה עליך לקרוא מחדש את הטקסט 3 או יותר פעמים לפני התינוק יכול retell זה טוב. אל תכעס ואל תנזוף בילד, תירגע ותעודד את התינוק, כי, מבוהל, הוא לא יוכל להשלים את המשימה.

למד לשחזר את הטקסט בצורה טובה יותר בסיפורים פשוטים וידועים, ועובר בהדרגה למשימות מורכבות יותר.