משחקים לכיתות א '

הכניסה לבית הספר היא שלב חיים חשוב לתינוק. עכשיו אתה צריך להתרגל משמעת, בגדים, שיעורי בית. אבל הכיבוש העיקרי האהוב של ילדים הוא משחקים. כדי להטמיע ידע חדש היה תענוג, אתה צריך להיות מסוגל לשלב בידור עם למידה.

פיתוח משחקים לתלמידי כיתה א '

קל יותר לילדים ללמוד מידע חדש בצורת משחק. האהובים ביותר יהיו אותם מורים שמבינים זאת ויכולים להשתמש בה בפדגוגיה שלהם.

אם יצירתיות מותרת, תוכל לנסות להמיר את הכללים לצורה פיוטית.

משחקים טובים וחינוכיים לתלמידי כיתה א ':

1. קביעת צורת האובייקט שאל את הילדים משימה, למצוא את כל האובייקטים המשולש בכיתה. אז אתה יכול לזהות חפצים עגולים וצורות אחרות.
2. ריכוז תשומת הלב. ילדים צריכים לצייר עשר משולשים סביר, אז אתה צריך לצייר את השני, החמישי והעשירית משולשים עם עיפרון כחול. יש לדבר על המשימה רק פעם אחת. אם הילד שואל שוב, אתה לא יכול לחזור. לפני הכרזה על משימה, עדיף להזהיר כי אתה צריך להקשיב בזהירות רבה.
3. בדיקת זיכרון. במשחק הזה צריך לשחק לא יותר מחמישה אנשים. המנחה מנחש את הביטוי: "שמתי היום צעיף", השחקן הבא מוסיף חתיכת בגדים, חוזר על הביטוי שצוין וכו '.
4. חשיבה לוגית. כדאי להשתמש בעבודותיו של צ'וקובסקי בפרקטיקה שלו ולדון עם הכיתה, או עם ילד מסוים, היכן, נכון, והיכן האמת. אבל אתה יכול להכין ואיורים עם שטויות בדיוני. ילדים, מביטים בתמונות, צריכים להסביר מה מתואר בהם לא נכון.

משחקים פסיכולוגיים לתלמידי כיתה א '

משחק 1

המציג נבחר. שאר המשתתפים מגיעים למשימה עבורו, כל אחד ואחד. אז הכללים הם הודיעו כי עכשיו כולם חייבים למלא את המשימה שלו עצמו. זה ילמד אותך להיות אחראי יותר וחמור יותר על אחרים.

משחק 2

המשחק הזה יעזור לילדים להבין את הרגשות שלהם וללמד אותם לשלוט.

יש לחלק את הכיתה לשתי קבוצות. הקבוצה הראשונה תהיה "רגישה", והשנייה תהיה להיפך. מי שנפגע צריך להראות סקיצה עם היסטוריה של טינה שלהם (זה יכול להיות סיפור מהחיים, או סיפור פיקטיבי). לאחר מכן, לאחר הקשבה וצפייה בפעולה כולה, הצוות השני צריך להסביר מדוע לא היה צורך להיעלב או איך להוביל את הסיפור כדי למנוע סכסוך.

הפעילים ביותר לקבל נקודות. מי מרוויח יותר נקודות מנצח.

משחקים עבור התכנסות עבור תלמידי כיתה א '

משחק "דקה"

המנחה צריך להודיע ​​שיש רק דקה אחת להשלים את המשימה ולהושיט את הסדינים למשימות. בכל דף יש לכתוב:

1. לעמוד על בהונות.
2. הרם את ידך השמאלית.
3. להטות את הראש ימינה.
4. קרא בעיון את כל המשימות.
5. צועק בקול רם את שם המציג.
6. לנבוח פעמיים.
7. לחבק שלושה חברים.
8. גלול סביב עצמך פעם אחת.
9. לצחוק מעל להוביל.
10. לגעת בעיניים עצומות אל האף.
11. כדי לבצע את זה היה צורך רק 12 ו 13 נקודות.
12. שב שלוש פעמים.
13. לספור עד חמש והניח את העיתון על השולחן.

המשחק הזה יעלה את מצב הרוח בכיתה וליצור אווירה ידידותית.

המשחק "ריקוד שמח"

המציג נבחר. כל המשתתפים נמצאים במעגל, והמנהיג נמצא בתוך המעגל.

ראשית, המארח מכריז כי כל אחד צריך להצטרף ידיים וריקוד. ועכשיו אתה צריך לאמץ ולהמשיך את התנועה. לאחר מכן התיישב, קח אחד את השני של הברכיים ונסה לרקוד. ואז על העקבים, עבור המרפקים, וכו '

משחקי בית הספר עבור תלמידי כיתה א 'חשובים מאוד. הילדים משחקים את המתח הנפשי והגופני. המורה צריך להיות מסוגל להחליף את משחקים חוצות עבור תלמידי כיתה א 'עם אימונים. אז תהליך הלמידה יהיה כיף ומבדר לילדים.