המונח "קיפוח" הוא ממוצא אנגלי ומתורגם כחסך או הגבלה של יכולתו של האדם לענות על צרכיו החיוניים. בהתאם לכך, חסך פסיכוסנסורי הוא כי לאדם נשללת הזכות לספק את צרכיו הנפשיים והחושתיים. יש לכך חשיבות רבה בהתפתחותם של ילדים צעירים.
מהו חסך נפשי?
קל לחשוב על דוגמה של יתומים, תלמידי בתי יתומים. הצרכים הנפשיים שלהם לא נפגשו 100%, כי תקשורת יומי עם הסביבה נעדרת. זה מן מידת הבידוד כי איכות וכמות המאפיינים הנפשיים המפותחים של האישיות תלויים.
סיבות לקיפוח:
- אספקה לא מספקת של תמריצים - רגישים, חברתיים, חושיים. לעתים קרובות ילדים שנולדים באור העיוורים, החירשים, המטומטמים ובעוד רגשות נעדרים רגישים יותר לחסך נפשי מאשר בני גילם הרגילים.
- מניעת טיפול אימהי או תקשורת מוגבלת בין האם לילד.
- מחסור פדגוגי וחסר במשחק.
- מונוטוניות היא אחידות של גירויים סביבתיים ותנאים לביטוי עצמי ולמימוש עצמי חברתי.
השלכות של קיפוח
כמובן, ההשלכות של הגבלה כזו הן הרסניות לנפש האנושית. מה שמכונה רעב סנסורי גורם פיגור חד האטה בכל תחומי הפיתוח. הפעילות המוטורית אינה נוצרת בזמן, הדיבור נעדר, ההתפתחות הנפשית מעוכבת. הניסויים שבוצעו באזור זה הוכיחו כי ילד יכול אפילו למות מעצב שנגרם על ידי חוסר תקשורת ורשמים חדשים. מאוחר יותר, ילדים כאלה גדלים מבוגרים דמורליזציה, אנסים אמיתיים, מטורפים ואנשים אחרים במצוקה חברתית.