מניעת התנהגות אובדנית של מתבגרים

גיל המעבר הוא תקופה קשה מאוד בחייו של ילדכם, ולפעמים אפילו הילדים השקטים והצייתניים ביותר מתחילים להשתנות מאוד בשלב זה. זה נובע הן "סופות" הורמונליים בגוף, מחדש פסיכולוגי, אשר מאלץ את הבן הבכור או הבת שלך לחשוב מחדש על מקומם בעולם להחליט על מי הוא. לפעמים זה קשור לדיכאון רציני, ולכן ההורים חשובים מאוד לדעת על מניעת התנהגות אובדנית בקרב מתבגרים. ילד או ילדה לפעמים לא יכולים להתמודד עם הרגשות שלהם, וזה יכול לגרום לטרגדיה.

הגורמים החשובים ביותר להתנהגות אובדנית של מתבגרים

מהסיבות המביאות לפציעות חמורות ואף למוות בבתי הספר התיכוניים, ראוי להדגיש את הדברים הבאים:

מה כלול במניעת התנהגויות אובדניות בגיל ההתבגרות?

למרבה הצער, אפילו ההורים האוהבים ביותר לא יכול לערוב כי המחשבה ללכת לעולם הבא לא לבקר את הילד שלהם במצב זה או אחר. אחרי הכל, בעידן של מעבר, אפילו מצב מטריד בשל חוסר היציבות של הנפש יכול לגרום תגובה מספקת. לכן, שקול את ההמלצות להורים על מניעה יעילה של התנהגות אובדנית של מתבגרים:

  1. לבזבז זמן רב ככל האפשר עם הילד הבוגר כמעט שלך, לשאול אותו על העסק שלו, מחקרים, חברים. ככל שבן או בת יבטחו בך, ככל שתראה את הסימפטומים הראשונים של נטיות אובדניות: דיכאון, שינויים בהתנהגות, היעדר קשר קרוב עם עמיתים, דיבורים על מוות. זה חשוב מאוד למניעת התנהגות אובדנית בקרב מתבגרים.
  2. תן לילדך להבין שאתה מקבל אותו כפי שהוא, גם אם הוא עשה טעות ועשה את הדבר הלא נכון. מרכיב משמעותי במניעת התנהגות אובדנית בקרב מתבגרים הוא הנכונות לעזור אם צעיר או נערה מרמזים על התאבדות. ללעוג או לא לקחת את המילים האלה ברצינות - הדבר הגרוע ביותר שאתה יכול לעשות כדי לדחוף למוות מרצון.
  3. למד להקשיב היטב. לפעמים חצי שעה, שהוקצה לשמוע מפיו של נער, הודאה על כמה רע הוא, באמת יכול להציל חיים.
  4. אל תתווכחי עם הילד השוקל לעזוב את העולם הזה, ולשאול שאלות מובילות. כדי למנוע התנהגות אובדנית של ילדים ובני נוער, יש צורך להוציא כל ביטוי של תוקפנות מצד מבוגר אשר עלול ליפול לתוך הלם ולהתנהג כראוי כאשר מזכירים התאבדות כדרך לפתרון בעיות.
  5. הצעה לחשוב ביחד איך לצאת ממצב קשה. מכל ההמלצות למניעת התנהגויות אובדניות בקרב מתבגרים, זה הכי קשה להגשים, אבל כדי להחדיר בבית ספר נואש תקווה לטוב ביותר היא הגישה הקונסטרוקטיבית ביותר שישא פרי.