שיטת פארי

לכל הורה יש רגשות שונים עבור הילד שלו. מישהו מאימהות מראה רמה גבוהה של חוסר יציבות רגשית, עצבנות, מזג מהיר, ומישהו יום אחר יום, הנשמה לא אוהבת אצל הילד שלו. שיטת פארי נוצרה על ידי פסיכולוגים אמריקאים במטרה לחקור את יחסי ההורים (בעיקר אמהות) לענפים השונים של חיי המשפחה שלהם (תפקידיהם המשפחתיים).

מבחן פארי מדגיש היבטים המתייחסים להיבטים שונים בחיי המשפחה, כמו גם להורים לילד. שבעת המאפיינים הבאים מתארים את הקשר של האם לתפקידה המשפחתי:

  1. חוסר האוטונומיה.
  2. אינטרסים מוגבלים במסגרת המשפחה.
  3. סכסוכים שנצפו במשפחה.
  4. הדומיננטיות שלה.
  5. הקרבה עצמית באם האם.
  6. אי הכללת בעלה בענייני משפחה.
  7. אי שביעות רצון מתפקיד המארחת בבית.

המאפיינים המפורטים נמדדים בעזרת אמירות המאוזנות מנקודת המבט של התוכן ויכולת המדידה.

מבחן פארי, אשר חוקר יחסי הורים-ילדים, כולל 40 הצהרות הנמצאות ברצף מסוים. הנושא צריך להגיב עליהם בצורה של הסכמה חלקית או פעילה או הכחשה.

כל פסק דין תואם את התשובות הבאות:

  1. A - מסכים לחלוטין.
  2. ב - יותר מסכים.
  3. אני לא לגמרי מסכים, אני לא מסכים.
  4. D - בהחלט לא מסכים.

לאחר מכן, עליך לענות על השאלות הבאות:

  1. אם ילדים מחשיבים את דעותיהם כדי להיות נכונים, הם עשויים לחלוק על דעותיהם של הוריהם.
  2. אם טובה צריכה להגן על ילדיה, אפילו מקשיים קטנים ומבעיות.
  3. עבור אמא טובה, בית ומשפחה הם הדברים החשובים ביותר בחיים.
  4. כמה ילדים הם כל כך רע שהם מאושרים שלהם טוב ללמד אותם לפחד מבוגרים.
  5. ילדים צריכים להיות מודעים לעובדה שההורים עושים הרבה בשבילם.
  6. ילד קטן תמיד צריך להיות מוחזק בחוזקה בידיים בזמן שטיפה, כך שזה לא נופל.
  7. אנשים שחושבים שבמשפחה טובה לא יכולה להיות אי הבנה, לא מכירים את החיים.
  8. הילד, כשהוא יגדל, יודה להוריו על חינוכו המחמיר.
  9. להישאר עם ילד כל יום יכול להוביל עייפות עצבנית.
  10. מוטב אם הילד לא יחשוב אם דעות הוריו נכונות.
  11. הורים צריכים לחנך ילדים בביטחון מלא בעצמם.
  12. יש ללמד ילד להימנע מלחימה, ללא קשר לנסיבות.
  13. הדבר הגרוע ביותר עבור אמא עוסקת בעבודות הבית היא ההרגשה כי לא קל לה להיפטר חובותיה.
  14. קל יותר להורים להסתגל לילדים מאשר להיפך.
  15. הילד צריך ללמוד הרבה דברים הכרחיים בחיים, ולכן אסור לו לאבד זמן יקר.
  16. אם ברגע שתסכים עם העובדה כי הילד הוא עני, הוא יעשה את זה כל הזמן.
  17. אם האבות לא יפריעו לחינוך הילדים, האימהות יסתדרו טוב יותר עם הילדים.
  18. בנוכחות הילד, אין צורך לדבר על סוגיות מגדריות.
  19. אם האם לא תנהל את הבית, את בעלה ואת ילדיה, הכל יהיה מאורגן פחות.
  20. האם צריכה לעשות הכל כדי לדעת מה חושבים הילדים.
  21. אם ההורים היו מעוניינים יותר בענייני ילדיהם, הילדים היו טובים יותר ומאושרים יותר.
  22. רוב הילדים צריכים להיות מסוגלים להתמודד עם הצרכים הפיזיולוגיים עצמם מ -15 חודשים ואילך.
  23. הדבר הקשה ביותר לאם צעירה הוא להישאר לבד בשנים הראשונות של גידול ילד.
  24. יש לעודד ילדים להביע את דעתם על החיים ועל המשפחה, גם אם הם מאמינים שהחיים במשפחה שגויה.
  25. האם צריכה לעשות הכל כדי להגן על הילד מפני האכזבות שהחיים מביאים.
  26. נשים שמנהלות חיים חסרי דאגות אינן אמהות טובות.
  27. יש צורך לחסל את הגילויים של זדון מלידה אצל ילדים.
  28. האם חייבת להקריב את אושרה למען אושרו של הילד.
  29. כל האמהות הצעירות חוששות מחוסר הניסיון שלהן בהתמודדות עם הילד.
  30. בני זוג צריכים להישבע מעת לעת על מנת להוכיח את זכויותיהם.
  31. משמעת קפדנית ביחס לילד מפתחת אופי חזק בה.
  32. אימהות מתעללות לעתים קרובות מנוכחות ילדיהן, עד כי הן מרגישות כאילו אינן יכולות להיות איתן עוד רגע.
  33. אסור לראות את ההורים מול ילדים באור קל.
  34. ילד צריך לכבד את הוריו יותר מאחרים.
  35. ילד צריך תמיד לבקש עזרה מהורים או מורים, במקום לפתור את אי ההבנות שלו בקרב.
  36. שהייה מתמדת עם ילדים משכנעת את האם כי ההזדמנויות החינוכיות שלה הן פחות מיכולות ויכולות (היא יכולה, אבל ...).
  37. הורים צריכים לטפל בילדים על ידי מעשיהם.
  38. ילדים שלא מנסים את היד שלהם להשיג הצלחה, צריך לדעת כי מאוחר יותר בחיים הם יכולים להיפגש עם מכשולים.
  39. הורים שמדברים עם הילד על בעיותיו, צריכים לדעת שעדיף שהילד יעזוב את עצמו ולא יתעמק בענייניו.
  40. בעלים, אם הם לא רוצים להיות אנוכיים, צריך לקחת חלק בחיי המשפחה.

פרשנות, כמו שיטת פארי עצמה, אינה דבר מסובך. המרואיין מזכה את עצמו בנקודות (A - 4 נקודות, B - 3, B - 2, G - 1).

הציון הכולל מחושב. הסכום המתקבל מראה את חומרת התכונה הנחקרת.