ההתקדמות בעולם המודרני הגיעה לשיאים חסרי תקדים. הדור החדש נהנה מזדמנויות כאלה שאנשים של הדור המבוגר אפילו לא חלם עליהם. מה שנראה אתמול כקסם ומיסטיקה נתפס כיום כמקובל ומכונה מציאות וירטואלית.
מהי מציאות וירטואלית?
נוצר באמצעות אמצעים טכניים, העולם מועבר מאדם אחד למשנהו דרך ראייה, שמיעה, מגע וריח נקרא מציאות וירטואלית. הוא מסוגל לדמות את ההשפעה ואת התגובה אליו. כדי ליצור מורכבת אמיתית של תחושות של המציאות, סינתזה של המחשב של תכונות ותגובות נעשית בזמן הווה.
האובייקטים של המציאות הווירטואלית טבועים בהתנהגויות כמו אובייקטים בעולם החומר. כל משתמש מסוגל להשפיע על אובייקטים במישור של עולם המציאות הווירטואלית בהתאם לחוקי הפיסיקה, ביניהם כוח הכבידה, השתקפות, התנגשות עם חפצים. לפעמים משתמשים של עולמות לא מציאותיים כאלה יכולים להיות הרבה יותר מאשר בחיים האמיתיים.
מציאות וירטואלית בפילוסופיה
בעולם של היום, השאלה הופכת דחופה, אינה מסכנת חיים במציאות הווירטואלית. כאשר אדם הוא באמת שקוע במרחב הקיברנטי, כלומר, כמעט כל הזמן הוא עומד מאחורי מחשב, מחשב נייד, לוח, משחק משחקי מחשב, ובמקביל מסרב לתקשר בדרך כלל בדרך כלל חי כמו בכללותו - זה באמת יכול להיות לא בטוח לבריאות.
הפילוסופיה מפרידה בין עצם הרעיון של מושג זה לבין התגלמותו הטכנית. היא מטופלת כמערכת של אובייקטים שמודפסים על ידי תהליכים אמיתיים. במקרה זה, לא הצורה ולא התוכן אינם עולים בקנה אחד עם תהליכים אלה. אובייקטים מעוצבים מושווים בדרך כלל עם הזמן הנוכחי, אבל נחשב בנפרד ממנו. אובייקטים אלה הם בפועל, לא פוטנציאל.
פסיכולוגיה של מציאות מדומה
הוא לומד מושג כזה כמציאות וירטואלית והשפעתה הפסיכולוגית על הפסיכולוגיה האנושית, שיש לה רעיון פילוסופי משלה ומודלים תיאורטיים ספציפיים, טכנולוגיות ניסיוניות ותחום עיסוק משלה. המונח היווני הקדום "Virtus" פירושו "עלייה רוחנית של לוחם". בימי קדם, הוא הבין את המעלה הגבוהה ביותר, אשר נגיש רק את החכמה.
יותר ויותר, התקשורת מספרת על ההשפעה המסוכנת של המציאות הדמיונית. לפעמים משתמש באינטרנט מבלה הרבה זמן ברשת, וכתוצאה מכך הוא יכול להפסיק לראות את הקו שמחלק את שני המרחבים הנגדיים. ניסויים שנערכו על ידי פסיכולוגים הראו כי ילדים, שמשחקים במשחקי מחשב במשך זמן רב מדי, נוטים לעתים קרובות לאכזריות. להישאר כל הזמן במרחב לא מציאותי, הילד איבד תחושות של חמלה עבור אדם אחר. כתוצאה מכך, בחיים הרגילים, הוא יכול בקלות להעליב מישהו בלי לחוות רחמים בודדים.
כיצד פועלת המציאות הווירטואלית?
אנשים רבים מעוניינים, שכן במציאות כל זה עובד. הטכנולוגיות העיקריות של המציאות הווירטואלית:
- ראש מעקב . כאשר לובש אוזניות מיוחדות, התמונה קדימה יכולה לנוע בהתאם לכיוון שבו האדם מכוון את הראש למעלה, למטה או לצדדים. מערכת זו נקראת "שש דרגות חופש". האוזניה משלבת רכיבים מיוחדים, שבה אתה יכול לעקוב אחר הראש שלך.
- תנועות מעקב . הזדמנות זו מסופקת על ידי מודלים יקרים יותר. כאשר אדם מתחיל להשתמש במכשיר זה, יש לו רצון לראות מיד את ידיו.
- מעקב אחר העיניים . חיישן מיוחד יכול לנתח לאיזה כיוון העיניים מסתכלות בתוך המכשיר. הודות לכך, יש הזדמנות כזו כדי להפוך את עומק השדה באמת מציאותי.
סוגי המציאות הווירטואלית
מקובל להבחין בין סוגי המציאות הווירטואלית הבאים:
- הדמיית מחשב וסימולציה;
- המציאות הדמיונית ברשת;
- חומרה של המרחב הקיברנטי;
בעולם המודרני יש מתקנים רבים בקנה מידה גדול המשמשים בתחומים שונים של מדע וטכנולוגיה, העוסקים במשימות לא רק של יסודות יסודיים אלא גם מדעיים. סביבות לא מציאותיות רבות מייצגות תחושות חזותיות, כלומר תמונות שניתן להציג על מסך מחשב או על תצוגות סטריאוסקופיות מיוחדות.
היתרונות והחסרונות של המציאות הווירטואלית
כל אחד מאיתנו בדרכו שלו מתייחס לסייברספייס. אם עבור חלק זה הוא זינוק חדש של התקדמות משהו מעניין, יוצא דופן, אז עבור אחרים כאלה התפתחויות בתחום הטכנולוגיות החדשות הן הזדמנות לדאוג לעתיד של הילדים. טבילה במציאות הווירטואלית יש יתרונות וחסרונות. זוהי הזדמנות ייחודית לזמן קצר לעזוב את העולם הרגיל ולהיות בממד אחר, שבו הכל הרבה יותר מעניין. עם זאת, מצד שני, התאהבות מופרזת עם נסיעות כאלה יכול להיות מסוכן עבור הנפש ואפילו חיי אדם.
החסרונות של המציאות הווירטואלית
טכנולוגיות חדשות הן תמיד מעניינות, ובמיוחד לילדים. עם זאת, חשוב לזכור את הסכנה של המציאות הווירטואלית, כי ממבט ראשון משחקי מחשב מזיק יכול להדק את האדם לתוך הרשתות שלהם, כי תהיה תלות כי לא יהיה קל להיפטר. במיוחד צלילה כזו יכולה להיות לא בטוחים עבור הדור הצעיר. התמונה, שבה יושב בית הספר במשך שעות במשחקי מחשב, צריכה להזהיר את ההורים. כתוצאה מכך, הילד לא רק להחמיר את בריאותו הגופנית, אלא גם הנפשית.
היתרונות של המציאות הווירטואלית
מה מעניין את העולם הדמיוני הזה עבור כל אחד מאיתנו? קודם כל, זוהי הזדמנות ייחודית לצלול לתוך מימד מעניין חדש לשכוח את הבעיות היומיומיות שלך. אדם במציאות וירטואלית יכול לקבל רגשות חדשים, וזה כבר מניעה טובה של מתח . יש יתרונותיה מציאות וירטואלית בחינוך, כי זה מאפשר:
- לקיים וידאו גשרים, ועידות וידאו;
- ליצור 3-D משאבים חינוכיים אלקטרוניים;
- ליצור 3-D מצגת וחומרי מידע;
- ליצור מוזיאונים, מעבדות, פלנטריום;
- לדמיין אובייקטים מורכבים יותר, תופעות פיזיות.
העתיד של המציאות הווירטואלית
רבים מעוניינים במה תהיה המציאות הווירטואלית בעתיד. מדענים אומרים כי תכונות חזותיות, מעקב והעברת נתונים ישתפרו. בנוסף, על פי תחזיות, הוא צפוי להקל על אוזניות, אשר כיום קשה ללבוש בשל משקלם. תהיה גמישות רבה יותר בהתאמת העדשה, וקסדות יכולות להיות אלחוטיות. החוקרים אומרים כי בעתיד המרחב הקיברנטי צריך להיות נוח עד כדי כך טכנולוגיות כמו עכברים, צגים, ומקלדות יוחלפו. האפשרויות של המציאות הווירטואלית יכולות להיות בלתי מוגבלות.